Lunes, 27 Julio 2026 10:57

EJERCICIOS 1099 Y 1100

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Los PASATIEMPOS son actividades que realizamos en nuestro tiempo libre por gusto e interés. Además de ser entretenidos, aportan numerosos beneficios para la salud física, mental y emocional.

Entre sus principales beneficios se encuentran:

  • Reducen el estrés y la ansiedad, ya que ayudan a relajarse y despejar la mente.
  • Mejoran la salud mental, favoreciendo el bienestar emocional y aumentando la autoestima.
  • Estimulan la creatividad, especialmente en actividades como pintar, escribir, cocinar o tocar un instrumento.
  • Desarrollan nuevas habilidades, permitiendo aprender y mejorar capacidades personales.
  • Favorecen la socialización, cuando se practican en grupo, ayudando a conocer personas con intereses similares.
  • Mejoran la concentración y la memoria, sobre todo en pasatiempos como la lectura, los rompecabezas o el ajedrez.
  • Promueven un estilo de vida saludable, especialmente si incluyen actividad física, como caminar, bailar o practicar un deporte.

En conclusión, dedicar tiempo a un pasatiempo no solo es una forma de diversión, sino también una inversión en nuestro bienestar y desarrollo personal. Mantener un pasatiempo contribuye a llevar una vida más equilibrada, saludable y feliz.

 

 

EJERCICIO 1099:

 

Escribe tantas parabras como puedas con la unica condición de que contengan estas 3 consonantes:

R     S      P

Puedes repetir estas consonantes tantas veces como quieras, pero solo puedes usar estas tres.

Ejemplo: RASPAR

 

 

EJERCICIO 1100:

 

  • Complete las palabras utilizando las sílabas que aparecen en el recuadro.
  • Una vez colocadas, se podrá leer de arriba abajo el nombre de un personaje famoso y su profesión.

IS            OL           TOR        DIO          RA           MO          DEL         LO                DE           CU           LU

 

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_____   LA

_____ ITO

____VIDO

__QUETA

_____CAL

___ÑADA

___NILLO

___SEO

___TON

___CESIS

            PERSONAJE Y PROFESIÓN:

Jueves, 23 Julio 2026 10:39

CUIDA TUS OJOS EN VERANO

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¡Ya ni recordamos cuantas olas de calor llevamos! después de tantos días de calor extremo y con los aires acondicionados a tope, no podemos evitar acordarnos de unos sufridores silenciosos…nuestros ojos.

Hoy os rescatamos un post del año pasado donde os explicamos paso a paso como realizar un masaje para reducir la sequedad que nos vendrá muy bien en más de una ocasión:

https://alzheimertierradebarros.es/index.php/component/k2/1-noticias-de-alzheimer/3288-masaje-palpebral

 

Fisioterapia Alzheimer

Miércoles, 22 Julio 2026 07:58

PERDIDA DE APETITO EN VERANO: RECOMENDACIONES.

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El verano puede ser especialmente delicado para las personas mayores y más, si añadimos una patología diagnostica como el Alzheimer. Las altas temperaturas aumentan el riesgo de deshidratación, pérdida de apetito y confusión, por lo que una alimentación saludable debe centrarse en mantener una buena hidratación, ofrecer comidas ligeras y asegurar un aporte adecuado de nutrientes.

Recomendaciones a tener en cuenta cuando estamos en verano y con olas de calor:

1. Priorizar la hidratación

  • Ofrecer agua con frecuencia, aunque la persona no la pida. Se puede programar la hidratación, cada x tiempo ofrecer.
  • Complementar con infusiones frías, leche, caldos fríos y aguas saborizadas naturalmente con limón o frutas. También podemos ofrecer gelatinas caseras, sin azúcar.
  • Incluir alimentos ricos en agua, como: Sandía y melón, naranja, melocotón, pepino, tomate, lechuga.

2. Realizar comidas ligeras y frecuentes
Es preferible hacer 5 o 6 comidas pequeñas al día en lugar de pocas comidas abundantes, ya que suelen tolerarse mejor con el calor.

3. Aumentar el consumo de frutas y verduras
Aportan vitaminas, minerales, fibra y antioxidantes que favorecen la salud general y ayudan a prevenir el estreñimiento.

¿Qué podemos ofrecer?

  • Gazpacho o salmorejo suave.
  • Ensaladas variadas.
  • Cremas frías de verduras.
  • Macedonia de frutas frescas.
  • Yogur con fruta.
  • Pescado al horno o a la plancha.
  • Tortilla francesa o de verduras.
  • Purés y cremas frías si existen dificultades para masticar o tragar.

Nutrición Alzheimer. Escuela de nutrición y demencia.

Lunes, 20 Julio 2026 13:42

EJERCICIOS 1099 Y 1100

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Los PASATIEMPOS son actividades que realizamos en nuestro tiempo libre por gusto e interés. Además de ser entretenidos, aportan numerosos beneficios para la salud física, mental y emocional.

Entre sus principales beneficios se encuentran:

  • Reducen el estrés y la ansiedad, ya que ayudan a relajarse y despejar la mente.
  • Mejoran la salud mental, favoreciendo el bienestar emocional y aumentando la autoestima.
  • Estimulan la creatividad, especialmente en actividades como pintar, escribir, cocinar o tocar un instrumento.
  • Desarrollan nuevas habilidades, permitiendo aprender y mejorar capacidades personales.
  • Favorecen la socialización, cuando se practican en grupo, ayudando a conocer personas con intereses similares.
  • Mejoran la concentración y la memoria, sobre todo en pasatiempos como la lectura, los rompecabezas o el ajedrez.
  • Promueven un estilo de vida saludable, especialmente si incluyen actividad física, como caminar, bailar o practicar un deporte.

En conclusión, dedicar tiempo a un pasatiempo no solo es una forma de diversión, sino también una inversión en nuestro bienestar y desarrollo personal. Mantener un pasatiempo contribuye a llevar una vida más equilibrada, saludable y feliz.

 

 

EJERCICIO 1099:

 

Escribe tantas parabras como puedas con la unica condición de que contengan estas 3 consonantes:

R    S    P

 

Puedes repetir estas consonantes tantas veces como quieras, pero solo puedes usar estas tres.

Ejemplo: RASPAR

 

 

EJERCICIO 1100:

 

  • Complete las palabras utilizando las sílabas que aparecen en el recuadro.
  • Una vez colocadas, se podrá leer de arriba abajo el nombre de un personaje famoso y su profesión.

 

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PERSONAJE Y PROFESIÓN:

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La semana pasada hablábamos de los beneficios de realizar ejercicio en el agua, no solo para las articulaciones, sino también para la circulación. Gran parte de estos efectos se deben a una propiedad física del agua llamada presión hidrostática. Pero, ¿qué significa exactamente? Pero antes de conocer el mecanismo de acción vamos a explicar por qué se produce la hinchazón en las piernas.

El edema aparece cuando se acumula un exceso de líquido en el espacio situado entre las células, conocido como espacio intersticial. En los miembros inferiores suele estar relacionado con varios factores:

  • Insuficiencia venosa, cuando las venas tienen dificultades para devolver la sangre al corazón.
  • Alteraciones del sistema linfático, que reducen la capacidad de drenaje de líquidos.
  • Permanecer largos periodos sentado o de pie, favoreciendo que la gravedad acumule líquidos en tobillos y piernas.
  • Disminución de la movilidad, frecuente en personas mayores o con determinadas patologías.

¿Cómo ayuda el agua?

Cuando una persona se sumerge hasta la cintura o el pecho, el agua ejerce una compresión uniforme sobre los tejidos. Esta presión aumenta progresivamente con la profundidad, de modo que los pies y los tobillos reciben una presión mayor que las rodillas, y esta mayor que los muslos.

Esta presión genera una serie de efectos fisiológicos muy beneficiosos.

1. Favorece el retorno venoso

Las venas son las encargadas de transportar la sangre de vuelta al corazón y necesitan ayuda para vencer la gravedad, especialmente en las piernas.

La presión del agua favorece el vaciado de las venas superficiales, mejora el funcionamiento de las válvulas venosas y aumenta la velocidad del flujo sanguíneo hacia el corazón.

Dicho de forma sencilla, el agua ayuda a "empujar" la sangre desde las piernas hacia arriba, reduciendo la sensación de pesadez y favoreciendo una mejor circulación.

2. Facilita el drenaje linfático

El sistema linfático se encarga de recoger el exceso de líquido que se acumula entre los tejidos. La compresión hidrostática favorece que este líquido vuelva a incorporarse a los vasos linfáticos, facilitando su transporte y eliminación.

Por este motivo, muchas personas perciben una disminución de la hinchazón en tobillos y piernas después de una sesión de ejercicio acuático.

3. Reduce la formación de edema

La presión ejercida por el agua también modifica el equilibrio de fuerzas que regulan el intercambio de líquidos entre los capilares sanguíneos y los tejidos.

Este fenómeno se explica mediante la denominada ley de Starling, que describe cómo el movimiento de líquidos depende de la diferencia entre las presiones que empujan el líquido hacia fuera de los capilares y las que favorecen su reabsorción.

Al aumentar la presión externa sobre los tejidos, el agua dificulta la salida de líquido desde los capilares hacia el espacio intersticial y favorece su retorno al sistema circulatorio. Como consecuencia, se acumula menos líquido en los tejidos mientras permanecemos sumergidos.

4. Potencia la acción de la bomba muscular

Si además caminamos o realizamos ejercicios dentro del agua, los músculos de las pantorrillas actúan como una auténtica "bomba muscular".

Cada contracción de los gemelos comprime las venas profundas e impulsa la sangre hacia el corazón. Cuando esta acción muscular se combina con la compresión uniforme que ejerce el agua, ambos mecanismos se potencian mutuamente, mejorando de forma muy eficaz el retorno venoso y linfático.

Mucho más que ejercicio

Por todo ello, las actividades acuáticas constituyen una herramienta terapéutica de gran valor para personas con insuficiencia venosa, tendencia al edema, movilidad reducida o simplemente para quienes buscan una forma segura y eficaz de mantenerse activos durante los meses más calurosos.

A veces, algo tan sencillo como caminar dentro de una piscina puede convertirse en una auténtica sesión de fisioterapia para nuestras piernas.

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Un equipo de investigadores de la Universidad de Alicante y del Instituto de Investigación Sanitaria y Biomédica de Alicante (Isabial) ha desarrollado una aplicación que analiza la voz para detectar posibles señales tempranas de Alzheimer.

La herramienta funciona a partir de una grabación de unos cuatro minutos. No solo analiza lo que dice la persona, sino también cómo lo dice: las pausas al hablar, el tono de voz, la intensidad, la fluidez y algunos cambios en el lenguaje.

Por ejemplo, la aplicación puede detectar si una persona hace pausas más largas de lo habitual, utiliza frases menos complejas o tiene más dificultades para encontrar palabras. Estos cambios pueden aparecer de forma inicial en algunas personas con deterioro cognitivo. El sistema no solo analiza la acústica (el tono, el temblor de la voz o la duración de las pausas entre palabras), sino que aplica técnicas de Procesamiento de Lenguaje Natural (NLP) para evaluar la riqueza del vocabulario y la complejidad de las frases. Lo que los expertos llaman biomarcador vocal es, en la práctica, la huella dactilar sonora que la enfermedad deja en el habla años antes de que el paciente sea consciente de su deterioro.

Para crear esta tecnología, el equipo ha reunido una base de datos con las voces de 223 voluntarios, entre personas sanas y personas con demencia. Según los investigadores, la plataforma ha alcanzado una precisión cercana al 90% en la detección de indicios de la enfermedad.

La aplicación todavía está en fase de validación clínica, es decir, debe seguir siendo evaluada por profesionales sanitarios antes de poder utilizarse de forma habitual. Su objetivo no es sustituir a los médicos ni realizar un diagnóstico definitivo, sino ofrecer una primera evaluación que pueda ayudar a detectar posibles señales de alerta de forma rápida, sencilla y no invasiva.

Esta investigación abre una nueva vía para mejorar la detección temprana del Alzheimer. Una herramienta accesible, basada en la voz y que podría utilizarse tanto en centros de salud como en casa, puede facilitar el acceso a evaluaciones iniciales y apoyar futuras investigaciones sobre la enfermedad.

 

Fuentes: https://www.elperiodico.com/es/sanidad/20260623/investigadores-alicante-detectar-alzheimer-voz-129624615

https://muyinteresante.okdiario.com/salud/test-voz-3-minutos-alzheimer-alicante.html

 

Psicología Alzheimer.

Martes, 14 Julio 2026 08:39

EJERCICIOS 1097 Y 1098

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EL hipocampo desempeña un papel fundamental en la formación y el almacenamiento de los recuerdos. Según las investigaciones, el cerebro participa tanto en los recuerdos verdaderos como en los recuerdos falsos. Esto sucede porque, cuando no recordamos un hecho de manera completa, nuestro cerebro puede rellenar los vacíos con información inventada o modificada, lo que facilita reconstruir el recuerdo, aunque no siempre sea totalmente fiel a la realidad.

Ideas principales:

  • La memoria humana sigue siendo un misterio.
  • Cada día se conocen más detalles sobre su funcionamiento.
  • El hipocampo es una región clave para la memoria.
  • Los recuerdos pueden ser verdaderos o falsos.
  • El cerebro completa la información que falta para formar un recuerdo.

 

EJERCICIO 1097:

Escribe palabras que empiecen por:

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EJERCICIO 1098:

Encuentra las dos imágenes iguales:

 

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Con la llegada del verano, la piscina y el mar se convierten en escenarios ideales para mantener una vida activa. La gimnasia acuática es una de las actividades físicas más recomendables para las personas mayores, ya que permite trabajar la fuerza, el equilibrio, la movilidad y la capacidad cardiovascular con un impacto mínimo sobre las articulaciones.

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Después de un ictus u otra lesión neurológica, es frecuente que la persona comience a utilizar casi exclusivamente el brazo o la mano sana para realizar las actividades del día a día. Es una adaptación natural en la que tendemos a usar aquello que nos resulta más fácil. Sin embargo, esta compensación puede hacer que el miembro afectado participe cada vez menos, dificultando su recuperación. A este fenómeno se le conoce como desuso aprendido.

La terapia de restricción del miembro sano tiene como objetivo romper este círculo. Consiste en favorecer el uso del miembro afectado durante actividades funcionales, estimulando así la neuroplasticidad, es decir, la capacidad del cerebro para reorganizarse y crear nuevas conexiones a través de la práctica.

Aunque esta técnica se describió inicialmente utilizando férulas o cabestrillos para limitar el uso del miembro sano, en la práctica no siempre es necesario recurrir a estos dispositivos. En muchas ocasiones utilizamos estrategias sencillas y cómodas para evitar que el lado sano haga todo el trabajo. Por ejemplo, podemos pedir a la persona que sostenga una pelota con la mano sana, que la mantenga dentro del bolsillo o apoyada bajo la mesa mientras realiza una actividad con el miembro afectado.

El objetivo no es inmovilizar el miembro sano, sino ofrecer al brazo o la mano con más dificultades la oportunidad de volver a participar. Para ello, se proponen actividades significativas como manipular objetos, abotonarse una prenda, utilizar cubiertos, trasladar piezas o realizar ejercicios de destreza adaptados a las capacidades de cada persona.

Cada pequeño intento supone un estímulo para el cerebro. Con una intervención adecuada y adaptada a las necesidades de cada paciente, esta técnica puede contribuir a mejorar la funcionalidad, aumentar la autonomía y favorecer una mayor participación en las actividades de la vida diaria.

 

 

M.ª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

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No es necesario gastar mucho dinero ni pasar horas usando dispositivos electrónicos para mantener el cerebro activo. Pequeños cambios en la vida diaria pueden mejorar el funcionamiento de la mente. Lo más importante es conservar el interés por aprender cosas nuevas y evitar hacer siempre lo mismo.

Una buena forma de ejercitar el cerebro es aprender nuevas habilidades, como un idioma, tocar un instrumento, cocinar una receta diferente o realizar una manualidad. Estas actividades ayudan a fortalecer la memoria, la atención y el aprendizaje.

También es beneficioso cambiar algunos hábitos cotidianos, por ejemplo, tomar una ruta distinta para ir al trabajo, usar la mano menos hábil para algunas tareas o reorganizar los espacios de la casa. Estos cambios hacen que el cerebro se adapte y forme nuevas conexiones.

Otra manera de estimular la mente es resolver crucigramas, rompecabezas, acertijos, sopas de letras o jugar ajedrez y otros juegos de lógica. Además, existen aplicaciones que ayudan a entrenar las capacidades cognitivas.

 

 

EJERCICIO 1095:

Describa detalladamente a una persona que conozca bien. Describa su personalidad, físico, forma de vestir, forma de comportarse… todo lo que pueda decir sobre ella, no olvide ningún detalle.

 

EJERCICIO 1096:

Escribe todas las ciudades/pueblos que se te ocurran por las siguientes letras:

  • A: Albacete…
  • C:
  • M:
  • T:
  • B: