Lunes, 23 Marzo 2026 08:42

¡¡LA PRIMAVERA… LA SANGRE ALTERA!!

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Y por fin le damos la bienvenida a la primavera, tan esperada y deseada por todos, y que recibimos con muchas ganas después de un otoño e invierno fríos y pasados por agua. Con su llegada, abrimos los brazos a las buenas temperaturas, a los días más largos, al sol que nos acompaña y a la suave brisa que anuncia el cambio de estación.

Se trata de una época del año que nos invita a disfrutar más del exterior: a salir a pasear, a pasar el día en el campo en familia o a compartir una cervecita o un refresco con amigos en una terraza. Todos estos pequeños placeres influyen positivamente en nuestro bienestar y en nuestro estado de ánimo, lo que se refleja en mejor humor, más energía, una mayor calidad del sueño y muchas ganas de afrontar el día a día.

Durante las semanas previas a la llegada de esta nueva estación hemos ido calentando motores y preparando la decoración junto a nuestros abuelos y abuelas. Este año hemos elaborado un mural muy especial que hemos colocado a la entrada del centro para dar la bienvenida a la primavera con alegría y color. Se trata de un árbol muy vistoso, lleno de hermosas mariposas, en las que aparece el nombre de cada usuario y usuaria, así como el de los trabajadores del centro.

A continuación, os mostramos el proceso de elaboración de esta manualidad primaveral y el resultado final.

 

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Viernes, 20 Marzo 2026 14:23

¿PRIMAVERA Y MAREOS?

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Llega la primavera y con ella muchos problemas, conocemos de sobra la astenia primaveral, pero ¿sabéis que también es muy frecuente que aumenten los mareos?

No hay relación directa entre ambos, pero si muchas causas que son consecuencia de la estación:

 1. Alergias estacionales

La primavera trae polen, y muchas personas desarrollan rinitis alérgica, que aumenta la congestión nasal, con ella aumenta la presión en los oídos y se produce una alteración del equilibrio por afectación del oído interno

2. Cambios de temperatura

En primavera hay días con cambios bruscos de temperatura, que afectan la presión arterial, puede provocar un descenso de la misma y aumentar la sensación de debilidad o mareo, sobre todo si no bebes suficiente agua.

3. Problemas del oído interno

Algunas personas tienen más síntomas de trastornos como el vértigo posicional paroxístico benigno en cambios de estación. Este tipo de vértigo se manifiesta como:

  • Sensación de que todo gira
  • Episodios cortos de inestabilidad al mover la cabeza

4. Medicación antihistamínica

Los fármacos para la alergia (antihistamínicos) no solo pueden causar somnolencia, sino que además son culpables de provocar mareo leve

Todas estas cosas nos pueden hacer estar más mareados en primavera y como consecuencia encontrarnos inestables y aumentar el riesgo de caída, una buena hidratación, reducir la tensión muscular de la zona cervical y prestar mayor atención en los cambios posicionales nos ayudara a prevenir.

 

Fisioterapia Alzheimer

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Nuestro cerebro posee mecanismos que nos permiten verificar nuestros actos, lo que sucede a nuestro alrededor y en nuestro interior. La anosognosia (textualmente, sin enfermedad-conocimiento) es un trastorno común en pacientes con daño cerebral o enfermedades neurodegenerativas e indica, una toma de conciencia disminuida o total del déficit que presenta la persona. Numerosos estudios relacionan una correlación significativa entre la gravedad de la demencia y las lesiones en el hemisferio cerebral derecho o una disfunción de tipo frontal.

Existen 3 gradientes de anosognosia:

  • Anosognosia en “sentido estricto”, cuando el enfermo es incapaz de tomar conciencia de sus trastornos, no presenta ninguna crítica.
  • Anosognosia relativa con critica secundaria a la consecuencia del déficit, el paciente niega el trastorno que padece en el momento del error, pero presenta dudas una vez que los errores se han producido.
  • Anosognosia “dubitativa”, el paciente admite durante el error que puede deberse a ello, pero no está muy seguro de ello.

A consecuencia de ello, la persona afectada manifiesta conductas o expresiones tales como:

  • Culpar a otros por su propia confusión.
  • Niega la dificultad o el error cometido.
  • Se niega a ir a especialistas médicos o a tomar medicación.
  • Piensa que sus síntomas son normales o los minimiza.
  • Indiferencia o falta de preocupación por su propia salud.
  • Confabulación, se llenan los vacíos de memoria con información inventada.

Es importante como cuidadores saber identificar los síntomas y no personalizarlos, para realizar un correcto cuidado del afectado.

 

 

Psicología Alzheimer

Rosa Ana García

Fuente: REVISION: La anosognosia en la enfermedad de Alzheimer.

 

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Siempre que leemos o escuchamos una frase nos centramos en su significado y lo relacionamos con la información que tenemos en nuestra memoria a largo plazo. La disciplina que estudia la comprensión, la producción y la adquisición del lenguaje es la Psicolingüística.

Una parte importante del lenguaje es la gramática y para los lingüistas y psicolingüistas, se trata de la suma de conocimientos que tiene cada uno acerca de la estructura de su propio lenguaje. Gran parte de este conocimiento es inconsciente, pero en él se basa nuestra capacidad para hablar y comprender el lenguaje con facilidad.

Amplia esta información en el siguiente enlace:

 https://areaoftalmologica.com/blog/neuro-oftalmologia/lenguaje-y-cognicion/

 

EJERCICIO 1065:

Sinónimos y antónimos de las siguientes palabras:

BUENO

GENEROSO

ALTO

SIMPÁTICO

FUERTE

SALUD

RICO

NUEVO

VELOZ

CHILLAR

 

EJERCICIO 1066:

Completa con las siguientes sílabas los inicios de cada palabra. Después podrás leer de arriba a abajo un refrán popular.

GEN          LA              LIEN          AN              DE             TE              CA

RI               SE              A                YO             TE

 

 

____TENA

____MASIADO

____GUR

____MAROTE

____ZO

____SORO

____NOCERONTE

____MISTAD

____MANA

____VADORA

____TILEZA

____LÉFONO

Viernes, 13 Marzo 2026 13:43

ARTRITIS VIII: ARTRITIS INFANTIL

 

 

 

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Terminamos nuestro viaje por las artritis viendo la artritis juvenil, es la enfermedad reumatológica crónica más frecuente en la infancia. Su incidencia en España es relativamente baja, aun así, afecta a 1–2 de cada 2.000 niños menores de 16 años

Nuestros compañeros de fisio online lo explican bien en su web, os dejo el enlace:

https://www.fisioterapia-online.com/glosario/artritis-infantil

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Mantener la mente activa es fundamental para las personas con Alzheimer y no hace falta recurrir a ejercicios complicados. Lo más importante es que las actividades sean significativas, agradables y adaptadas al nivel cognitivo de cada persona, porque la motivación y el disfrute potencian la memoria.

La memoria no es solo recordar hechos, también está ligada a emociones, hábitos y sensaciones. Al estimularla de forma constante, se logran varios beneficios:

  • Mantener habilidades cognitivas por más tiempo.
  • Mejorar la autoestima y la sensación de logro.
  • Favorecer la comunicación y conexión con la familia.
  • Reducir ansiedad, apatía y frustración.

Actividades prácticas y fáciles de implementar

1. Recordar con fotos y álbumes

  • Mirar fotos familiares y hablar sobre ellas.
  • Pedir que cuenten historias o recuerdos asociados.

2. Música y canciones conocidas

  • Escuchar canciones que la persona solía disfrutar.
  • Cantar juntos o tararear melodías familiares.

3. Juegos de palabras y letras

  • Sopas de letras simples, adivinanzas o rimas.
  • Evitar la presión por “acertar” y centrarse en el disfrute.

4. Actividades manuales

  • Pintura, jardinería, cocina sencilla o manualidades.

5. Rutinas con participación activa

  • Dejar que la persona colabore en tareas del hogar como poner la mesa, clasificar ropa o preparar un café.

6. Juegos de memoria personalizados

  • Cartas con fotos de familiares, objetos o lugares conocidos.
  • Juegos de emparejar o recordar dónde están ciertos objetos.

Cada sonrisa, cada historia compartida y cada logro, por pequeño que sea, es una victoria para la mente y para la relación familiar.

 

Mª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

Martes, 10 Marzo 2026 09:25

EJERCICIOS 1063 Y 1064

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Una analogía es una comparación o relación entre varias cosas, razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más objetos a través de la razón; señalando características generales y comunes de dichos términos. Nos permite comparar un objeto con otros, en sus semejanzas y en sus diferencias. ​Una analogía permite la deducción de un término desconocido a partir del análisis de la relación que se establece entre dos términos desconocidos. Por lo que la analogía es una mezcla entre razonamiento inductivo y deductivo. Un proceso mental que requiere practica para entenderlo y dominarlo.

Con el siguiente ejercicio puedes empezar a familiarizarte con dicho término.

 

EJERCICIO 1063:

Escribe la frase que aparecería si sustituyes cada dibujo con la letra correspondiente del recuadro de arriba:

 

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EJERCICIO 1064:

 

Complete las siguientes analogías:

 

Alcalde es a municipio como presidente es a __________.

Avión es a aire como barco es a _________.

La “B” es a letra como 5 es a __________.

Vaca es a leche como gallina es a __________.

Frío es a invierno como calor es a __________.

Lengua es a sabor como mano es a __________.

Agua es a sed como alimento es a __________.

Cordón es a zapato como hilo es a __________.

Sólido es a líquido como duro es a __________.

Hacha es a madera como martillo es a __________.

Reflejo es a espejo como transparencia es a __________.

Filete es a cuchillo como sopa es a __________.

 

Martes, 10 Marzo 2026 08:48

ARTRITIS REACTIVA

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La artritis reactiva es una forma de artritis que surge como reacción inmunológica a una infección bacteriana, comúnmente gastrointestinal o genital , provocando dolor articular, uretritis, conjuntivitis y lesiones cutáneas. A diferencia de la artritis séptica la infección no se provoca dentro la articulación, sino en cualquier parte del cuerpo y tras varias semanas se inflama la articulación o varias articulaciones (con más frecuencia el tobillo y rodilla).

 

En esta tabla podemos observar claramente las diferencias entre ambas:

Característica

Artritis séptica

Artritis reactiva

Causa

Infección dentro de la articulación

Reacción inmunológica

Bacterias en la articulación

No

Inicio

Muy agudo

Semanas después de infección

Articulaciones

Normalmente una

Varias

Gravedad

Urgencia médica

Generalmente menos grave

 

La causa exacta de la artritis reactiva no se conoce y se presenta más a menudo en hombres entre las edades de 20 y 40 años, aunque algunas veces puede afectar a mujeres.

 La bacteria más común que puede causar este tipo de infecciones se denomina Clamydia trachomatis. Aunque también puede presentarse tras una infección intestinal (como una intoxicación alimentaria).

Este trastorno es poco frecuente en los niños pequeños, pero se puede presentar en los adolescentes. La artritis reactiva se puede presentar en niños de 6 a 14 años después de haber tenido infecciones gastrointestinales por Clostridium difficile.

El objetivo del tratamiento es aliviar los síntomas y tratar la infección que desencadenó la enfermedad. Habitualmente se utilizan antiinflamatorios no esteroideos (AINE), y en la mayoría de los casos la enfermedad evoluciona favorablemente y se resuelve sin complicaciones.

La fisioterapia es, como siempre, muy importante, ya que ayuda a aliviar el dolor, mantener la fuerza muscular y libertad de movimiento. El tratamiento fisioterapéutico debe adaptarse a la fase de la enfermedad y a los síntomas del paciente.

En la fase aguda, cuando existe dolor e inflamación en la articulación, el objetivo principal es reducir ambos. Para ello se prescribe al paciente reposo relativo y aplicación de frio en la articulación y realizaremos movilizaciones suaves y pasivas, con el fin de mantener la movilidad sin aumentar el dolor.

En fase subaguda, ya sin dolor :

  • Ejercicios de movilidad articular activa, para recuperar el rango de movimiento.
  • Ejercicios de fortalecimiento muscular progresivo, especialmente de los músculos que rodean la articulación afectada.
  • Estiramientos musculares suaves, que ayudan a mantener la flexibilidad y prevenir rigideces.

Cuando la inflamación ha remitido, la fisioterapia se centra en la readaptación funcional, que incluye:

  • Ejercicios de equilibrio y propiocepción, para mejorar la estabilidad articular.
  • Entrenamiento de la marcha, especialmente cuando están afectadas articulaciones como la rodilla o el tobillo.

Final del formulario

 

 

Fisioterapia Alzheimer

Miércoles, 04 Marzo 2026 12:53

Cuando el freno del cerebro falla

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Uno de los síntomas conductuales que más desconcierta a las familias es la desinhibición. Comentarios inapropiados, conductas impulsivas, falta de filtro social o decisiones irracionales pueden aparecer en personas que antes eran discretas, prudentes o socialmente ajustadas.

Estas conductas suelen ser la consecuencia directa de un daño en los lóbulos frontales, las áreas cerebrales encargadas del autocontrol. Entre sus funciones principales están:

  • Inhibir impulsos
  • Regular emociones
  • Evaluar consecuencias
  • Adaptar la conducta al contexto social
  • Planificar y tomar decisiones

Cuando estas áreas se ven afectadas, el “freno” conductual pierde eficacia.

En la demencia frontotemporal, la desinhibición suele ser uno de los síntomas iniciales. También puede aparecer en fases avanzadas de la enfermedad de Alzheimer, así como tras traumatismos craneoencefálicos o accidentes cerebrovasculares que afectan a regiones frontales.

¿Cómo se manifiesta la desinhibición?

  • Comentarios socialmente inapropiados.
  • Bromas fuera de lugar.
  • Impulsividad en compras o decisiones económicas.
  • Conductas alimentarias exageradas.
  • Acercamientos físicos inadecuados.
  • Irritabilidad súbita.

El impacto en la familia

Este síntoma afecta a los familiares y cuidadores generando:

  • Vergüenza social.
  • Conflictos familiares.
  • Malentendidos con el entorno.
  • Sensación de “ya no es la misma persona”.

La desinhibición no es un cambio voluntario de personalidad, sino el resultado de un cerebro que ha perdido capacidad de regulación.

Cuando el lóbulo frontal se deteriora, el comportamiento deja de estar guiado por normas internas sólidas y pasa a depender mucho más del entorno inmediato.

Por eso, en estos casos, el entorno actúa como freno externo cuando el freno interno ya no funciona.

Comprender esto permite intervenir con mayor empatía, reducir el conflicto y proteger tanto al paciente como a su familia.

 

 

Mª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

MEMORIA

 

La memoria numérica es la capacidad para retener y recordar secuencias de números mediante técnicas mnemotécnicas, transformando dígitos abstractos en imágenes visuales, historias o palabras clave para facilitar su recuerdo. Hay diferentes técnicas para conseguir mejorar nuestra memoria numérica:

 

  • Casillero Mental (o Numérico):Consiste en tener una lista predefinida de palabras o imágenes para cada número del 0 al 99 (o al 100). Cada par de dígitos se convierte en una imagen, facilitando la creación de historias.
  • Asociación de Imágenes:Dado que el cerebro humano recuerda mejor los conceptos visuales que los abstractos, cada número se asocia a una imagen, objeto o persona específica.
  • Segmentación (Chunking):Dividir números largos (ej. teléfonos) en grupos más pequeños de 2, 3 o 4 dígitos para facilitar la retención a corto plazo.
  • Historias Ridículas:Ordenar las imágenes o palabras asociadas a los números en una historia absurda o exagerada. Cuanto más ridícula sea, más fácil será recordarla.
  • Método Erigon:Una técnica mnemotécnica que sustituye números por consonantes para formar palabras, siendo útil para memorizar grandes cantidades de datos numéricos. 

 

EJERCICIO 1061:

Rodee con un círculo el número 3456 si está seguido de 3460 y precedido de 3441:

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EJERCICIO 1062:

Ordena numéricamente todas las palabras y aparecerá una frase de Nelson Mandela:

 

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