Viernes, 13 Marzo 2026 13:43

ARTRITIS VIII: ARTRITIS INFANTIL

 

 

 

GHFGHSFGH

 

Terminamos nuestro viaje por las artritis viendo la artritis juvenil, es la enfermedad reumatológica crónica más frecuente en la infancia. Su incidencia en España es relativamente baja, aun así, afecta a 1–2 de cada 2.000 niños menores de 16 años

Nuestros compañeros de fisio online lo explican bien en su web, os dejo el enlace:

https://www.fisioterapia-online.com/glosario/artritis-infantil

FFSDFSDF

 

Mantener la mente activa es fundamental para las personas con Alzheimer y no hace falta recurrir a ejercicios complicados. Lo más importante es que las actividades sean significativas, agradables y adaptadas al nivel cognitivo de cada persona, porque la motivación y el disfrute potencian la memoria.

La memoria no es solo recordar hechos, también está ligada a emociones, hábitos y sensaciones. Al estimularla de forma constante, se logran varios beneficios:

  • Mantener habilidades cognitivas por más tiempo.
  • Mejorar la autoestima y la sensación de logro.
  • Favorecer la comunicación y conexión con la familia.
  • Reducir ansiedad, apatía y frustración.

Actividades prácticas y fáciles de implementar

1. Recordar con fotos y álbumes

  • Mirar fotos familiares y hablar sobre ellas.
  • Pedir que cuenten historias o recuerdos asociados.

2. Música y canciones conocidas

  • Escuchar canciones que la persona solía disfrutar.
  • Cantar juntos o tararear melodías familiares.

3. Juegos de palabras y letras

  • Sopas de letras simples, adivinanzas o rimas.
  • Evitar la presión por “acertar” y centrarse en el disfrute.

4. Actividades manuales

  • Pintura, jardinería, cocina sencilla o manualidades.

5. Rutinas con participación activa

  • Dejar que la persona colabore en tareas del hogar como poner la mesa, clasificar ropa o preparar un café.

6. Juegos de memoria personalizados

  • Cartas con fotos de familiares, objetos o lugares conocidos.
  • Juegos de emparejar o recordar dónde están ciertos objetos.

Cada sonrisa, cada historia compartida y cada logro, por pequeño que sea, es una victoria para la mente y para la relación familiar.

 

Mª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

Martes, 10 Marzo 2026 09:25

EJERCICIOS 1063 Y 1064

GGDF BSG

 

Una analogía es una comparación o relación entre varias cosas, razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más objetos a través de la razón; señalando características generales y comunes de dichos términos. Nos permite comparar un objeto con otros, en sus semejanzas y en sus diferencias. ​Una analogía permite la deducción de un término desconocido a partir del análisis de la relación que se establece entre dos términos desconocidos. Por lo que la analogía es una mezcla entre razonamiento inductivo y deductivo. Un proceso mental que requiere practica para entenderlo y dominarlo.

Con el siguiente ejercicio puedes empezar a familiarizarte con dicho término.

 

EJERCICIO 1063:

Escribe la frase que aparecería si sustituyes cada dibujo con la letra correspondiente del recuadro de arriba:

 

Captura de pantalla 2026 03 10 092330

 

EJERCICIO 1064:

 

Complete las siguientes analogías:

 

Alcalde es a municipio como presidente es a __________.

Avión es a aire como barco es a _________.

La “B” es a letra como 5 es a __________.

Vaca es a leche como gallina es a __________.

Frío es a invierno como calor es a __________.

Lengua es a sabor como mano es a __________.

Agua es a sed como alimento es a __________.

Cordón es a zapato como hilo es a __________.

Sólido es a líquido como duro es a __________.

Hacha es a madera como martillo es a __________.

Reflejo es a espejo como transparencia es a __________.

Filete es a cuchillo como sopa es a __________.

 

Martes, 10 Marzo 2026 08:48

ARTRITIS REACTIVA

art7

 

La artritis reactiva es una forma de artritis que surge como reacción inmunológica a una infección bacteriana, comúnmente gastrointestinal o genital , provocando dolor articular, uretritis, conjuntivitis y lesiones cutáneas. A diferencia de la artritis séptica la infección no se provoca dentro la articulación, sino en cualquier parte del cuerpo y tras varias semanas se inflama la articulación o varias articulaciones (con más frecuencia el tobillo y rodilla).

 

En esta tabla podemos observar claramente las diferencias entre ambas:

Característica

Artritis séptica

Artritis reactiva

Causa

Infección dentro de la articulación

Reacción inmunológica

Bacterias en la articulación

No

Inicio

Muy agudo

Semanas después de infección

Articulaciones

Normalmente una

Varias

Gravedad

Urgencia médica

Generalmente menos grave

 

La causa exacta de la artritis reactiva no se conoce y se presenta más a menudo en hombres entre las edades de 20 y 40 años, aunque algunas veces puede afectar a mujeres.

 La bacteria más común que puede causar este tipo de infecciones se denomina Clamydia trachomatis. Aunque también puede presentarse tras una infección intestinal (como una intoxicación alimentaria).

Este trastorno es poco frecuente en los niños pequeños, pero se puede presentar en los adolescentes. La artritis reactiva se puede presentar en niños de 6 a 14 años después de haber tenido infecciones gastrointestinales por Clostridium difficile.

El objetivo del tratamiento es aliviar los síntomas y tratar la infección que desencadenó la enfermedad. Habitualmente se utilizan antiinflamatorios no esteroideos (AINE), y en la mayoría de los casos la enfermedad evoluciona favorablemente y se resuelve sin complicaciones.

La fisioterapia es, como siempre, muy importante, ya que ayuda a aliviar el dolor, mantener la fuerza muscular y libertad de movimiento. El tratamiento fisioterapéutico debe adaptarse a la fase de la enfermedad y a los síntomas del paciente.

En la fase aguda, cuando existe dolor e inflamación en la articulación, el objetivo principal es reducir ambos. Para ello se prescribe al paciente reposo relativo y aplicación de frio en la articulación y realizaremos movilizaciones suaves y pasivas, con el fin de mantener la movilidad sin aumentar el dolor.

En fase subaguda, ya sin dolor :

  • Ejercicios de movilidad articular activa, para recuperar el rango de movimiento.
  • Ejercicios de fortalecimiento muscular progresivo, especialmente de los músculos que rodean la articulación afectada.
  • Estiramientos musculares suaves, que ayudan a mantener la flexibilidad y prevenir rigideces.

Cuando la inflamación ha remitido, la fisioterapia se centra en la readaptación funcional, que incluye:

  • Ejercicios de equilibrio y propiocepción, para mejorar la estabilidad articular.
  • Entrenamiento de la marcha, especialmente cuando están afectadas articulaciones como la rodilla o el tobillo.

Final del formulario

 

 

Fisioterapia Alzheimer

Miércoles, 04 Marzo 2026 12:53

Cuando el freno del cerebro falla

ffasd

 

Uno de los síntomas conductuales que más desconcierta a las familias es la desinhibición. Comentarios inapropiados, conductas impulsivas, falta de filtro social o decisiones irracionales pueden aparecer en personas que antes eran discretas, prudentes o socialmente ajustadas.

Estas conductas suelen ser la consecuencia directa de un daño en los lóbulos frontales, las áreas cerebrales encargadas del autocontrol. Entre sus funciones principales están:

  • Inhibir impulsos
  • Regular emociones
  • Evaluar consecuencias
  • Adaptar la conducta al contexto social
  • Planificar y tomar decisiones

Cuando estas áreas se ven afectadas, el “freno” conductual pierde eficacia.

En la demencia frontotemporal, la desinhibición suele ser uno de los síntomas iniciales. También puede aparecer en fases avanzadas de la enfermedad de Alzheimer, así como tras traumatismos craneoencefálicos o accidentes cerebrovasculares que afectan a regiones frontales.

¿Cómo se manifiesta la desinhibición?

  • Comentarios socialmente inapropiados.
  • Bromas fuera de lugar.
  • Impulsividad en compras o decisiones económicas.
  • Conductas alimentarias exageradas.
  • Acercamientos físicos inadecuados.
  • Irritabilidad súbita.

El impacto en la familia

Este síntoma afecta a los familiares y cuidadores generando:

  • Vergüenza social.
  • Conflictos familiares.
  • Malentendidos con el entorno.
  • Sensación de “ya no es la misma persona”.

La desinhibición no es un cambio voluntario de personalidad, sino el resultado de un cerebro que ha perdido capacidad de regulación.

Cuando el lóbulo frontal se deteriora, el comportamiento deja de estar guiado por normas internas sólidas y pasa a depender mucho más del entorno inmediato.

Por eso, en estos casos, el entorno actúa como freno externo cuando el freno interno ya no funciona.

Comprender esto permite intervenir con mayor empatía, reducir el conflicto y proteger tanto al paciente como a su familia.

 

 

Mª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

MEMORIA

 

La memoria numérica es la capacidad para retener y recordar secuencias de números mediante técnicas mnemotécnicas, transformando dígitos abstractos en imágenes visuales, historias o palabras clave para facilitar su recuerdo. Hay diferentes técnicas para conseguir mejorar nuestra memoria numérica:

 

  • Casillero Mental (o Numérico):Consiste en tener una lista predefinida de palabras o imágenes para cada número del 0 al 99 (o al 100). Cada par de dígitos se convierte en una imagen, facilitando la creación de historias.
  • Asociación de Imágenes:Dado que el cerebro humano recuerda mejor los conceptos visuales que los abstractos, cada número se asocia a una imagen, objeto o persona específica.
  • Segmentación (Chunking):Dividir números largos (ej. teléfonos) en grupos más pequeños de 2, 3 o 4 dígitos para facilitar la retención a corto plazo.
  • Historias Ridículas:Ordenar las imágenes o palabras asociadas a los números en una historia absurda o exagerada. Cuanto más ridícula sea, más fácil será recordarla.
  • Método Erigon:Una técnica mnemotécnica que sustituye números por consonantes para formar palabras, siendo útil para memorizar grandes cantidades de datos numéricos. 

 

EJERCICIO 1061:

Rodee con un círculo el número 3456 si está seguido de 3460 y precedido de 3441:

Captura de pantalla 2026 03 03 074647

 

 

EJERCICIO 1062:

Ordena numéricamente todas las palabras y aparecerá una frase de Nelson Mandela:

 

Captura de pantalla 2026 03 03 074744

 

 

Martes, 03 Marzo 2026 07:43

ARTRITIS SEPTICA

VMPRG55708B g00

 

Continuamos nuestro viaje por las artritis hablando hoy de la artritis séptica, cuando bacterias u otros microorganismos patógenos se diseminan a través del torrente sanguíneo y llegan a una articulación se produce la inflamación de la misma. También puede aparecer tras una infección directa, por ejemplo, después de una lesión o de una intervención quirúrgica.

La mayoría de los casos de artritis séptica aguda están causados por bacterias como Staphylococcus o Streptococcus. En los casos crónicos, menos frecuentes, pueden intervenir microorganismos como Mycobacterium tuberculosis o Candida albicans.

Existen determinadas situaciones que aumentan la probabilidad de desarrollar artritis séptica:

  • Presencia de prótesis articulares.
  • Infecciones bacterianas en otras partes del cuerpo.
  • Bacteriemia (presencia de bacterias en sangre).
  • Enfermedades crónicas como diabetes o artritis reumatoide
  • Uso de drogas por vía intravenosa.
  • Tratamientos que disminuyen la respuesta del sistema inmunitario.
  • Lesiones recientes en una articulación.
  • Cirugías articulares recientes, como artroscopias.

  Las articulaciones más afectadas suelen ser la rodilla y la cadera y puede presentarse a cualquier edad, por ello debemos estar alerta con nuestros enfermos de alzhéimer, no solo por no ser capaz de comunicar adecuadamente el dolor articular, sino que, además, en fases avanzadas del alzheimer nos solemos encontrar movilidad reducida, mayor fragilidad física y, en algunos casos, otras enfermedades crónicas que debilitan el sistema inmunitario aumentando así el riesgo de infecciones. Por ello es importante esta atentos a los signos que puedan presentarse, como:

  • Aumento de la agitación o confusión.
  • Negativa repentina a caminar o mover una extremidad.
  • Inflamación visible en una articulación.
  • Fiebre sin causa aparente.

La detección precoz es fundamental, ya que la artritis séptica es una urgencia médica que requiere tratamiento antibiótico inmediato.

La fisioterapia no sustituye el tratamiento médico, pero es fundamental en la fase subaguda y de recuperación para evitar secuelas como rigidez, debilidad o limitación funcional.

El abordaje fisioterapéutico depende de la fase clínica: con la infección activa prestaremos e4special atención al posicionamiento funcional durante la fase de reposo relativa y cuando la infección este controlada pasaremos a movilizaciones pasivas y activo-asistidas progresivas, ejercicios activos suaves y electroterapia analgésicas siempre y cuando no haya infección.

Miércoles, 25 Febrero 2026 08:06

LA JAULA INVISIBLE

jaula invisible

 

Imagina una jaula transparente que te rodea. No tiene cerradura, pero cada vez que intentas salir, sientes un muro invisible que te detiene. Las barras no son de hierro; están hechas de tus propios pensamientos, miedos y creencias. Desde fuera, otros no ven la jaula, y te dicen: “Solo camina, estás libre”. Pero tú sabes que no es tan fácil.

Dentro de esa jaula, las voces de la crítica interna y las inseguridades son las que mantienen las puertas cerradas. Te sientes atrapado, pero la verdad es que las barras solo existen porque tú las percibes. Cada pequeño paso que das para desafiar un pensamiento negativo o enfrentar un miedo es como quitar una barra. No es rápido ni fácil, pero con cada barra que desaparece, la luz entra más fuerte y la jaula se vuelve menos sólida.

La libertad no está lejos, siempre ha estado contigo. Solo necesitas empezar a creer que puedes atravesar lo que parece imposible. Al final, descubrirás que la jaula nunca tuvo candado. Solo era una ilusión creada por el miedo.

El camino hacia la libertad no es fácil ni rápido. Habrá días en los que las barras parezcan más fuertes que nunca y otros en los que logres ver más allá de ellas. Lo importante es recordar que tienes el poder de cambiar esta realidad. La jaula no define quién eres, y no es tu destino quedarte atrapado para siempre.

Paso a paso, barra por barra, descubrirás que la jaula no puede detenerte si decides avanzar. La libertad ha estado ahí todo el tiempo, esperando a que des ese primer paso hacia ella. Y cuando finalmente salgas, te darás cuenta de que la jaula nunca fue más fuerte que tu voluntad de ser libre.

 

Preguntas para reflexionar

  • ¿Cómo describirías las “barras” de tu propia jaula? ¿Qué pensamientos, miedos o creencias sientes que te están limitando?
  • ¿Cuáles son las voces internas que refuerzan esas barras? ¿De dónde crees que vienen?
  • ¿Hay momentos en los que las barras parecen más débiles o incluso desaparecen? ¿Qué ocurre en esas situaciones?
  • ¿Qué pensamientos crees que pueden estar contribuyendo a fortalecer las barras?
  • Si las barras no fueran reales, ¿qué crees que te detendría realmente?
  • ¿Qué pequeñas acciones podrías tomar para “quitar una barra” de tu jaula?
  • ¿Qué es lo peor que crees que podría pasar si intentas atravesar una de esas barras? ¿Y lo mejor que podría pasar?
  • ¿Cómo sería tu vida si ya no existieran esas “barras invisibles”?
  • ¿Qué tipo de ayuda podrías necesitar para empezar a desmantelar tu jaula?
  • ¿Qué pasos ya has dado para liberarte, aunque sean pequeños?
  • ¿Qué significa para ti la frase: “La jaula nunca tuvo cerradura”?

“Serás libre cuando descubras que la jaula está hecha solo de pensamientos”.

 

Psicología Alzheimer

Rosa Ana García.

Lunes, 23 Febrero 2026 13:36

EJERCICIOS 1059 Y 1060.

cerebro noticia TO

 

LEYENDO: la lectura es importante, pero por si sola no es efectiva para aprender, sino se acompaña de las demás funciones.

ESCUCHANDO: se ha demostrado que si tenemos escucha activa podemos abrir nuestra mente a nuevos horizontes.

OBSERVANDO: esta función es fundamental, y va de la mano de la anterior. Ambas hacen el 50% del aprendizaje.

HABLANDO: contar y debatir sobre lo aprendido fija la información en la memoria más fácilmente.

PRACTICANDO: si todo lo aprendido lo pones en práctica te resultara más efectivo recordarlo.

ENSEÑANDO: enseñar a los demás es un ejercicio doble para nuestro cerebro. Primero tienes que aprenderte la lección y segundo saber transmitirla. Por lo que hacemos trabajar dos veces a nuestro cerebro. Para darse esta función necesitamos de todas las anteriores.

 

EJERCICIO 1059:

Vamos a poner en práctica una de las funciones que hemos explicado antes. Coge un libro, o revista o incluso el periódico del día, y lee aquello que capte tu atención. Intenta elegir un texto que no se muy largo. Después intenta explicar qué has leído de la forma más detallada que puedas, si te resulta más fácil explícaselo a otra persona.

¿Qué tal lo has recordado?

 

EJERCICIO 1060:

Señala dos números que comparten las dos mismas vocales en su escritura:

Captura de pantalla 2026 02 23 133322

 

Terapia Ocupacional Alzheimer.

 

Viernes, 20 Febrero 2026 12:30

ARTRITIS V: LA ARTRITIS GOTOSA

HHHFG

 

La artritis gotosa (o gota) es una forma de artritis inflamatoria causada por la acumulación de cristales de ácido úrico en las articulaciones. Se produce cuando existen niveles elevados de ácido úrico en sangre, lo que favorece la formación de cristales en forma de aguja dentro de la articulación, provocando una reacción inflamatoria muy dolorosa.

El ácido úrico proviene de la descomposición de sustancias llamadas purinas, presentes en muchos alimentos y también producidas por el propio cuerpo.

¿Qué puede provocar?

  • Dolor intenso y repentino en una articulación
  • Hinchazón
  • Enrojecimiento
  • Sensación de calor
  • Gran sensibilidad al tacto

Aproximadamente el 2,4 % de los adultos españoles sufre gota, según el estudio EPISER 2016 de la Sociedad Española de Reumatología (SER). Esto equivale a cerca de 800.000–880.000 personas adultas afectadas en España.

La prevalencia es mucho mayor en hombres que en mujeres, especialmente en edades avanzadas. La articulación más afectada es el dedo gordo del pie, cuadro conocido como podagra, aunque también puede afectar a tobillos, rodillas, muñecas o codos.

Los ataques suelen comenzar por la noche y alcanzar su punto máximo entre las 12 y 24 horas.

¿Cuáles son los factores de riesgo?

  • Dieta rica en carnes rojas, mariscos y alcohol (especialmente cerveza)
  • Obesidad
  • Hipertensión
  • Enfermedad renal
  • Uso de diuréticos
  • Antecedentes familiares

El tratamiento en fase aguda es farmacológico. Sin embargo, una vez controlado el ataque, la fisioterapia es muy importante para:

  • Mantener o recuperar la movilidad articular
  • Mejorar la fuerza muscular
  • Corregir alteraciones biomecánicas (especialmente en pie y tobillo)
  • Reducir la rigidez
  • Mejorar el equilibrio y la marcha

En el manejo de esta enfermedad es muy importante el control de la alimentación, evitando el consumo de vísceras (hígado, riñón), carnes rojas, mariscos y alcohol. Asimismo, un estilo de vida saludable y un programa de fisioterapia adaptado permiten minimizar las consecuencias de la enfermedad.

 

Fisioterapia Alzheimer.