Mostrando artículos por etiqueta: Neuropsicología Alzheimer

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Cuando pensamos en el Alzheimer, solemos pensar inmediatamente en los problemas de memoria. Sin embargo, la enfermedad puede afectar a muchas otras capacidades que utilizamos cada día y que, al principio, pueden resultar difíciles de identificar.

Una persona puede tener dificultades para organizar una tarea que antes realizaba sin problema, seguir los pasos de una receta, encontrar el camino en un lugar conocido, utilizar correctamente un objeto o comprender una situación nueva.

Por ejemplo, puede ocurrir que sepa perfectamente qué es una camisa, pero tenga dificultades para decidir cómo ponérsela o en qué orden hacerlo. O que conozca una calle de toda la vida, pero se desoriente cuando cambia ligeramente el recorrido.

Estas dificultades son consecuencia de cambios en diferentes capacidades cognitivas, como la atención, la orientación, el lenguaje o las funciones ejecutivas.

Por eso, cuando observamos un cambio en la manera de desenvolverse, es importante preguntarnos qué capacidad puede estar encontrando más difícil y cómo podemos adaptar la situación para ayudarla.

Entender qué está ocurriendo es el primer paso para poder acompañar mejor.

M.ª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

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Una de las características más significativas de nuestros pequeños es la gran curiosidad por cualquier tema que este en su entorno, y parte fundamental de este es su familia y entre ellos sus abuelos, ¿Cómo explicarles la demencia de estos?

 

  • Naturalidad, ante todo

Lo más importante es tratar el tema con naturalidad y hablar de ello en los momentos que sea necesario y que todos los miembros de la familia estén al tanto de que les pasa, cómo se sienten y que necesitan en cada momento, para poder facilitarles a ellos la vida.

Es importante que no haya tabúes, pero si es cierto que se deben evitar poner etiquetas o nombres como enfermedad, es mejor una explicación más adaptada a la edad de estos, como, por ejemplo, “el abuelo está cansado” o “a abuelo se le olvidan algunas cosas”. Así los niños podrán actuar de forma cariñosa y no evitar a los abuelos pensando que tienen alguna enfermedad y que no pueden acercarse a ellos.

 

  • Tener en cuenta cada rango de edad

A medida que estos van creciendo es necesario adecuar las palabras y las explicaciones sobre esta, normalizar que ciertos comportamientos se deben a que el abuelo no se encuentra del todo bien y que por eso tenemos que ser comprensivos y mostrarle afecto.

Además, cuando ya sean más grandes, debemos explicarle más sobre los síntomas y comportamientos del familiar.

Por otro lado, cuando ya tengan la capacidad de investigar y buscar información por sí solo, debemos animarlo a ello y que busquen información fiable y poder proporcionarles libros que tratan sobre ello y que están adaptados a cada edad, lo cual es una manera muy sana y entretenida.

 

  • Convertirnos en referentes

Cómo sabemos los niños actúan por imitación, es decir, la manera de actuar de los padres ellos la toman como modelo para su vida.

Por ellos, es muy importante que nuestras conductas, hacía los familiares siempre sea de entendimiento y de respeto para que los más pequeños puedan tomar eso como referencia y puedan entender y normalizar las conductas de sus abuelos.

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Miércoles, 30 Septiembre 2026 13:01

Cuando el entorno también influye

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A veces pensamos que las dificultades de una persona con Alzheimer están únicamente “en su cabeza”. Sin embargo, el entorno en el que se encuentra puede facilitar o dificultar mucho su día a día.

Un espacio con demasiado ruido, muchos objetos, poca iluminación o cambios frecuentes puede resultar confuso. Del mismo modo, una habitación sencilla, bien iluminada y organizada puede facilitar que la persona se oriente y pueda desenvolverse con mayor autonomía.

Imaginemos un baño. Si los objetos están siempre en el mismo lugar y es fácil identificar el lavabo, el inodoro y la ducha, será más sencillo utilizarlo. Si, además, evitamos demasiados estímulos y mantenemos una iluminación adecuada, estaremos poniendo menos obstáculos.

Esto no significa tener que transformar toda la casa. Muchas veces son pequeños cambios los que pueden marcar la diferencia: mantener los objetos habituales en lugares conocidos, utilizar señales sencillas, reducir el ruido o evitar cambios innecesarios.

Cuando una tarea se vuelve difícil, podemos preguntarnos no solo ¿qué le está pasando?, sino también: ¿Podemos cambiar algo del entorno para que le resulte más fácil?

Adaptar el entorno no es limitar a la persona. Es darle más oportunidades para desenvolverse por sí misma.

 

M.ª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

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Martes, 22 Septiembre 2026 12:05

DESAYUNO DEL RECUERDO 2026

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Como ya es tradición, cada año, durante el mes de septiembre, celebramos una jornada muy especial de convivencia y encuentro con las familias de nuestros usuarios: el Desayuno del Recuerdo. Se trata de una actividad que esperamos con mucha ilusión, ya que nos permite compartir un tiempo diferente, lleno de cariño, risas y buenos momentos, y fortalecer los lazos que nos unen con las familias que forman parte de nuestro día a día.

Este año, además, hemos querido dar un paso más y hacer que esta jornada fuera todavía más especial. Como novedad, hemos invitado a las familias a conocer de primera mano una pequeña parte de la labor que realizamos diariamente con nuestros abuelos y abuelas. Para ello, antes de comenzar el desayuno, pudieron acompañarnos durante las terapias cognitivas, observando cómo trabajan nuestros usuarios y conociendo algunas de las actividades que realizamos para estimular la memoria, la atención, el lenguaje, la orientación y otras capacidades cognitivas.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, ya que las familias han podido acercarse un poco más a nuestro trabajo diario y descubrir el esfuerzo, la dedicación y el cariño que ponemos en cada una de las actividades que realizamos. También ha sido una bonita oportunidad para que nuestros usuarios pudieran compartir con sus seres queridos parte de sus rutinas y mostrarles todo lo que son capaces de hacer.

Después de esta primera parte de la jornada, nos trasladamos a nuestro maravilloso patio, que para la ocasión estaba especialmente decorado y engalanado. Cada detalle fue preparado con mucho cariño para crear un ambiente acogedor, alegre y festivo, perfecto para disfrutar de este encuentro tan especial.

Y llegó uno de los momentos más esperados: ¡el desayuno! Todos juntos pudimos disfrutar de unos deliciosos churros con chocolate, un desayuno tradicional que hizo las delicias de todos los presentes, y que sin duda, nos supo a gloria.

Por otro lado, uno de los grandes protagonistas de este año fue nuestro photocall, elaborado con mucho cariño por nuestros propios usuarios y acompañado del lema elegido para esta edición:

“JUNTOS SOMOS MÁS FUERTES”

Un lema que representa perfectamente el espíritu de esta jornada y la importancia de permanecer unidos, apoyándonos y compartiendo experiencias. Porque cuando familias, usuarios y profesionales caminamos juntos, conseguimos crear momentos especiales que permanecen en nuestra memoria. Fueron muchas las personas que se animaron a posar delante de él, dejando como recuerdo numerosas fotografías llenas de sonrisas, cariño y complicidad.

Además, este año hemos tenido la enorme alegría de contar con la compañía de Canal Extremadura, que quiso acercarse para grabar e inmortalizar algunos de estos preciosos momentos. Su presencia nos ha permitido mostrar una pequeña parte de nuestra actividad, de nuestras celebraciones y, sobre todo, del cariño y la cercanía que se viven en nuestro centro.

Las imágenes grabadas durante esta jornada se emitirán posteriormente en el programa Conexión Extremadura, permitiendo que muchas más personas puedan conocer esta iniciativa y compartir con nosotros algunos de los momentos más especiales de este día.

Desde aquí queremos agradecer de corazón a todas las familias que nos acompañaron y que hicieron posible que esta jornada fuera tan especial. Gracias por vuestra participación, por vuestras sonrisas, por vuestra cercanía y por compartir con nosotros vuestro tiempo. Porque los mejores recuerdos se construyen cuando los compartimos con las personas que queremos.

¡Gracias a todos por formar parte de este día tan especial!

A continuación, os dejamos una selección de fotografías de toda la jornada para que podamos volver a disfrutar de estos momentos y conservarlos siempre como un bonito recuerdo.

¡JUNTOS SOMOS MÁS FUERTES!

 

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Martes, 15 Septiembre 2026 13:30

Cuando las pequeñas decisiones se hacen grandes

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¿Qué quieres desayunar?
¿Qué ropa te quieres poner?
¿Quieres salir?
¿Qué quieres comer hoy?

 

Son preguntas sencillas. Sin embargo, para una persona con dificultades cognitivas, elegir entre muchas opciones puede convertirse en una tarea complicada.

Algunas alteraciones cognitivas pueden dificultar iniciar una actividad, organizar los pasos necesarios o decidir entre varias alternativas. Por eso, ante determinadas situaciones, podemos observar respuestas como «no sé», «me da igual» o incluso enfado.

Esto no significa necesariamente que la persona no tenga preferencias. A veces, la dificultad está en tomar la decisión.

Podemos ayudar ofreciendo opciones sencillas: ¿Quieres la camisa azul o la blanca? en lugar de ¿qué quieres ponerte? También podemos mantener rutinas que reduzcan el número de decisiones que hay que tomar a lo largo del día.

Ayudar no significa decidir siempre por la persona. Significa facilitarle las cosas cuando lo necesita y darle la oportunidad de elegir cuando puede hacerlo.

A veces, cuidar también consiste en hacer que una decisión sea un poco más fácil.

 

M.ª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

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Viernes, 11 Septiembre 2026 13:44

SEMANA DEL ALZHEIMER 2026

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Un año más, desde la asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer Tierra de Barros, hemos preparado una programación muy especial para conmemorar el Día Mundial del Alzheimer.

Comenzamos con nuestras campañas de información, sensibilización y concienciación en los Centros de Salud San Roque y San José y en el Hospital Tierra de Barros. Espacios para conocer, comprender y dar visibilidad a una enfermedad que nos afecta a todos como sociedad.

Continuamos las actividades con el paseo por la memoria, el próximo 18 de septiembre queremos que las calles se llenen de personas caminando juntas por una misma causa. Tu presencia es importante!!!. Cada persona que participa ayuda a visibilizar el Alzheimer, a acompañar a las familias y a recordar que detrás de esta enfermedad hay personas, historias y vidas que merecen ser acompañadas.

Por eso, te necesitamos a nuestro lado. Ven con tu familia, con tus amigos, con tus compañeros… ven a caminar con nosotros. Porque juntos somos mas fuertes.

El día 20 celebraremos una misa en recuerdo de todas aquellas personas que ya no están pero que siguen formando parte de nuestra memoria y de nuestros corazones.

Y cerramos el ciclo de actividades el lunes 21 con nuestro querido “Desayuno del Recuerdo”, os confieso que es, probablemente, nuestro evento favorito del año. Un encuentro para compartir mesa, conversaciones, sonrisas y recuerdos junto a las familias, usuarios y trabajadores. Porque más allá de la enfermedad, queremos celebrar algo que para nosotros es fundamental: estar juntos.
Juntos caminamos, juntos acompañamos, juntos damos voz al Alzheimer.

 

 

Marina Preciado Hortigon

Presidenta AFA tierra de barros

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Jueves, 10 Septiembre 2026 09:28

Cuando una conducta tiene un mensaje

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«No quiere ducharse».
«Se enfada cuando intentamos ayudarle».
«Pregunta lo mismo una y otra vez».
«Quiere irse a casa aunque ya está en casa».

 

Estas situaciones pueden resultar desconcertantes y agotadoras para las familias. Sin embargo, antes de pensar en cómo conseguir que la conducta desaparezca, podemos intentar preguntarnos: ¿qué nos está intentando comunicar?

Una persona con Alzheimer puede tener dificultades para expresar que tiene dolor, miedo, frío, cansancio o que no comprende lo que está sucediendo. También puede sentirse insegura ante una situación que para nosotros parece completamente normal.

Por ejemplo, rechazar una ducha puede tener que ver con no comprender qué vamos a hacer, sentirse incómodo al desvestirse o haber olvidado por qué ha entrado en el baño.

Cambiar la pregunta de «¿por qué hace esto?» por «¿qué puede necesitar?» puede ayudarnos a responder de una manera diferente.

No siempre podremos encontrar una explicación, pero observar el momento, el lugar y lo que ocurre antes y después de una conducta puede darnos pistas.

Detrás de muchas conductas que nos resultan difíciles puede haber una necesidad que la persona no sabe cómo expresar.

Comprender antes de corregir también es una forma de cuidar.

 

 

M.ª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

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Cuando pensamos en el Alzheimer, solemos pensar inmediatamente en los problemas de memoria. Sin embargo, la enfermedad puede afectar a muchas otras capacidades que utilizamos cada día y que, al principio, pueden resultar difíciles de identificar.

Una persona puede tener dificultades para organizar una tarea que antes realizaba sin problema, seguir los pasos de una receta, encontrar el camino en un lugar conocido, utilizar correctamente un objeto o comprender una situación nueva.

Por ejemplo, puede ocurrir que sepa perfectamente qué es una camisa, pero tenga dificultades para decidir cómo ponérsela o en qué orden hacerlo. O que conozca una calle de toda la vida, pero se desoriente cuando cambia ligeramente el recorrido.

Estas dificultades son consecuencia de cambios en diferentes capacidades cognitivas, como la atención, la orientación, el lenguaje o las funciones ejecutivas.

Por eso, cuando observamos un cambio en la manera de desenvolverse, es importante preguntarnos qué capacidad puede estar encontrando más difícil y cómo podemos adaptar la situación para ayudarla.

Entender qué está ocurriendo es el primer paso para poder acompañar mejor.

M.ª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

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Hay recetas que empiezan mucho antes de entrar en la cocina, esta empezó en nuestro huerto, con un árbol lleno de melocotones y unas manos dispuestas a recogerlos.

 

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Los fuimos cogiendo uno a uno, mirando su color, sintiendo su aroma y disfrutando de algo tan sencillo y tan especial como recoger lo que la tierra nos regala.

 

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Y después llegó la cocina. Pelamos y cortamos los melocotones con calma, compartiendo conversaciones, sonrisas y, seguramente, algún que otro recuerdo de aquellos veranos en los que las frutas maduraban al sol y las cocinas olían a casa, porque a veces un melocotón no es solamente un melocotón… puede ser aquel verano de la infancia, el árbol del patio de casa, la cocina de una madre, el olor de la fruta recién recogida, una tarde de agosto.

 

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Cocinar no es solamente preparar un alimento, es tocar, oler, saborear, participar, es recuperar gestos conocidos, es encontrarnos con recuerdos que estaban escondidos en algún rincón de la memoria.

 

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Y así, entre manos, aromas, sabores y recuerdos, nuestros melocotones terminaron convertidos en una receta hecha con mucho más que ingredientes.

 

Ingredientes

  • Melocotones de nuestro huerto
  • Agua
  • Azúcar (por cada 2 medidas de agua, 1 de azúcar)
  • La piel de un limón
  • Y un poquito de cariño

Elaboración

  1. Lavamos bien los melocotones y los pelamos.
  2. Los cortamos por la mitad
  3. Preparamos el almíbar calentando agua, la piel del limón y azúcar hasta que esta se disuelva.
  4. Incorporamos los melocotones y los dejamos cocer a fuego suave hasta que estén tiernos, pero sin que lleguen a deshacerse.
  5. Dejamos enfriar , reposar mínimo un día y… ¡listos y a disfrutar!

 

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AFA TIERRA DE BARROS

 

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Después de un ictus u otra lesión neurológica, es frecuente que la persona comience a utilizar casi exclusivamente el brazo o la mano sana para realizar las actividades del día a día. Es una adaptación natural en la que tendemos a usar aquello que nos resulta más fácil. Sin embargo, esta compensación puede hacer que el miembro afectado participe cada vez menos, dificultando su recuperación. A este fenómeno se le conoce como desuso aprendido.

La terapia de restricción del miembro sano tiene como objetivo romper este círculo. Consiste en favorecer el uso del miembro afectado durante actividades funcionales, estimulando así la neuroplasticidad, es decir, la capacidad del cerebro para reorganizarse y crear nuevas conexiones a través de la práctica.

Aunque esta técnica se describió inicialmente utilizando férulas o cabestrillos para limitar el uso del miembro sano, en la práctica no siempre es necesario recurrir a estos dispositivos. En muchas ocasiones utilizamos estrategias sencillas y cómodas para evitar que el lado sano haga todo el trabajo. Por ejemplo, podemos pedir a la persona que sostenga una pelota con la mano sana, que la mantenga dentro del bolsillo o apoyada bajo la mesa mientras realiza una actividad con el miembro afectado.

El objetivo no es inmovilizar el miembro sano, sino ofrecer al brazo o la mano con más dificultades la oportunidad de volver a participar. Para ello, se proponen actividades significativas como manipular objetos, abotonarse una prenda, utilizar cubiertos, trasladar piezas o realizar ejercicios de destreza adaptados a las capacidades de cada persona.

Cada pequeño intento supone un estímulo para el cerebro. Con una intervención adecuada y adaptada a las necesidades de cada paciente, esta técnica puede contribuir a mejorar la funcionalidad, aumentar la autonomía y favorecer una mayor participación en las actividades de la vida diaria.

 

 

M.ª Luisa Caro Nieto

Neuropsicología Alzheimer Tierra de Barros

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